منتديات لغاتى التعليمية - معالجه الاخطاء الاملائيه الشائعه

إن معظم الأخطاء الإملائية تتمركز في المشاكل التالية وإليك بعض الحلول المقترحة ومن واقع الخبرة والتي عالجت ولله الحمد معظم هذه الأخطاء بشكل ملحوظ :
1/ بناء الكلمة : وهو الخطأ في كتابة الكلمة بشكل عام مثال (سلاسة) المقصود ثلاثة
الحل : 1/الإكثار من القراءة وخاصة القران الكريم
2/ تنمية وتطوير المهارة السماعية عند الطالب عن طريق التأني عند الإلقاء وتفسير حروف الكلمة المكونة لها
3/ تطبيق القاعدة الإملائية المشهورة ( كل ما ينطق يكتب ) والتركيز عليها لفائدتها العظمى
ب/ المدود : وهو عدم كتابة حرف المد أو إشباع الحركة وتحويلها حرف مد مثال (قل ـ يكتبو)
الحل : 1/ الإكثار من إملاء الكلمات المحتوية على حروف مد .
2/ تجربة الكلمة قبل كتابتها وذلك بإطالة الحروف الممدود فإن قبل المد فهو حرف مد والعكس صحيح
ج / التنوين : وهو كتابة التنوين بالحركات حرف نون آخر الكلمة مثال ( معلمن )
الحل : 1/ إملاء الطالب كلمات احتوت على أسماء منونة بأنواعه الثلاث

2/ عند الإملاء لابد أن يراعى تحريك الكلمة تارة والوقوف عليها تارة أخرى لمساعدة الطالب
في التفريق بين التنوين والنون الأصلية في الكلمة
3/ في التنوين بالفتح :تختم الكلمة دائما بألف زائدة إلا في ثلاث حالات وهي :

أن تكون الكلمة مختومة بتاء مربوطة ـ أن تكون الكلمة مختومة بهمزة متطرفة قبلها ألف مثل ( سماء ً ) ـ أو همزة متطرفة على ألف مثل ( نبأ ً ) وهنا لا تكتب ألف التنوين الزائدة
د/ التاء المربوطة والمفتوحة : وهو عدم معرفة ما إذا كانت التاء مربوطة أو مفتوحة في الكلمة مثال( قرأة ـ معلمت )
الحل : 1/ لابد أن تعرف أن التاء المربوطة لا تأتي إلا في الأسماء فقط .
2/ عند إملاء كلمة نراعي نطقها بحركتها تارة ومسكن تارة أخرى لماذا؟
الجواب : التاء المربوطة تصبح هاء عند الوقف أما المفتوحة تبقى كما هي تاء .
هـ/ الهمزات : وهي عدم معرفة حالات كتابة الهمزة ما إذا كانت على ألف أو واو أو ياء أو على السطر وهذه المشكلة من أكبر المشاكل الإملائية لدى جميع المستويات حتى الأكاديميين وطلاب الجامعة
وللهمزة في الكلمة ثلاث مواقع :1ـ في أول الكلمة ولا تكتب إلا على ألف . 2ـ متوسط ( وسط الكلمة )
3ـ متطرفة (آخر الكلمة ) وفي الموقعين الثاني والثالث تكتب على ألف ،واو ، ياء ، وعلى السطر .
ولكي تتعلم كتابة الهمزة في الكلمة من الضروري جدا أن تعرف صوت الهمزة وفي رأيي أن عدم معرفة الكثير بصوت الهمزة هو السبب الرئيسي لعدم معرفة كتابتها
الحل : في كتابة الهمزة لابد أن تهتم بأمرين مهمين جدا هما : حركة الهمزة وحركة الحرف الذي قبلها
لأن لكل حرف من الحروف التي تكتب عليه الهمزة حركة مماثلة ( الألف = الفتحة ــ الواو= الضمة ـ الياء = الكسرة ) وتتعرف على ذلك عن طريق نطق الهمزة والحرف الذي قبلها فإذا وجدت فتحة فإن الهمزة على : ألف مثال (مسألة ، يبدأ ) وإذا وجدت ضمة فالهمزة عل الواو مثال ( لؤلؤ ) وإذا وجدت كسرة فالهمزة على ياء،مثال ( لئيم ، شاطئ ) أما إذا كان هناك سكون أو حرف مد فإن الهمزة تكتب على السطر مثال(عبءـ يتفاءل ) طبعا هذه القواعد بصور مبسطة حيث أنه هناك شواذ وهناك تعمق أكثر ولكن هذا لتقوية العامة فقط
هام : لماذا سميت الحركات بهذا الاسم ؟ لأنها تدل على حركة الفم حين النطق بالحرف (الفتحة : يفتح الفم الضمة : يضم الفم ، الكسرة : اعوجاج في الفم كأنك مبتسم ) والسكون يبق الفم كما هو لا يتحرك ...

وختاما أرجو أن أكون قد وفقت للإفادة ولا تنسونا من صالح الدعوات ...