![]() |
دويتش كورس a1 الدرس الاول
1 مرفق
الى محبي تعلم اللغه الالمانيه كدورة اولى في اللغة الالمانيه سنعطيكم دروس في الدورة A1 في اللغه الرجاء المتابعه
هذه الدروس معده بحسب برنامج متكامل كدورة اولى في اللغة الالمانيه لمحبي تعلم الطرق الصحيحة في اللغه الالمانيه سيتم عرض درسين في الاسبوع وهذه الدورة مفيده لمن يريد تقديم دورة لجمع الشمل في المانيا وهي مفيد جداً للأشخاص الموجودين في المانيا ولا يعرفون النطق الصحيح في اللغه وهناك شروط بسيطه يجب اتبعها للتعلم يجب ان تعرف النطق الصحيح لهذه اللغه انا لا استطيع ان انزل ملفات صوتيه وشروحات ولكن عليك فهم اللفظ بطريقه صحيحه وهناك طرق عدة لفهم طريقه اللفظ يجب نقل الدروس كامله علا دفتر خاص وهذا الشيىء سيساعدك يتعلم كتابه الالمانيه بطريقه سهله وسيكون حافز للحفظ السريع للدروس ونتمنى من الجميع لمن لدية اي سؤال ان تكون ضمن الدرس فقط ولمن يريد الاستفهام عن شيء يستفهم عته كدورة اولى ومن يريد ان يتعلم عليه ان يبدا من الصفر يجب ان تملك قاموس للأستعانه بتركيب بعض الجمل وبعض الحلول هناك مواقع عده ممكن ان تستفيد منها لتتعلم طريقه نطق الكلمات وليس بالضرورة فهم المعاني تعلم النطق كافي وهذه هو المطلوب هذه الدورة ستستفيد منها بي تعلم تركيب الجمل والنصوص بطريقة صحيحة بفهم 80% من الجمل البسيطه للمبتدئين تعلم تصريف الافعال تعلم تركيب جمل تعلم ارسال رسائل فهم طريقة اللغه الالمانيه اللغة الالمانيه هي لغه لمن يهوى تعلم اللغات سيجدها صعبه ولكن لمن يملك الارادة وهو بحاجة هذه اللغه سيفهم خفايا الامور بسهوله كدورة اولى der die das den dem هي ال التعريف مثل القلم الشباك الباب وهذا اصعب شيء في هذه االلغه ان تعرف كل كلمه ماذا تأخذ دير او دي او داس هي كدورة اولى غير مطلوبه ولكن سيكون هناك دروس عن اداة النكرة واداة المعرفه ولكن عليك ان تفهم في الدروس المقبله ان دير دي داس دن دمم هي الـ وعند حفظ الكلمات احفظها مع اداة المعرفة الخاصه بها لان ان حفظت الكلمات بدون ادوات المعرفه ستجد صعوبه في الكلام الصحيح في اللغة الالمانية الرجاء استخدام الورد من ميكروسوفت اوفيس في عرض الدروس لرؤية الدروس بطريقة صحيحة الدرس الاول |
ادوات المعرفة der - die - das هي عبارة عن الـ التعريف مثل الكتاب das Buch الدوره der Kurs الزوجه die Frau وكل ما عليك فهمه بالوقت الحالي انها الـ ما هو الفعل ؟ الفعل هو الشيء الذي نقوم به بالحياة اليومية مثل انا أكل انا اشرب انا اتعلم ونلاحظ ان الفعل يصرف بحسب الضمير او الاسم الموجود بأول الجمله الفعل الخام هو الفعل الغير مصرف مثل الاكل الشرب النوم في اللغة الالمانيه الافعال الخام اي الغير مصرفه تنتهي بـ en ويوجد ايضاً افعال شاذة سيكون لها درس خاص بعض الافعال الالمانيه الخام الغير مصرفة يأكل essen ينام schlafen يتعلم lernen وكما نلاحظ انا الافعال الالمانيه الخام تنتهي بي en ولكن علينا ان نأخذ بالحسبان ان الافعال تتغير حسب تصريفها بالجمله ضمير المخاطبه Sie هذا الضمير معناه (حضرتكَ , حضرتكِ , حضراتكم ) هذه الضمير يستعمل للمذكر والمؤنث والجمع هذا الضمير يستعمل لعموم الناس اي لأحترام للأشخاص الذي تحدثهم للمره الاولي مثل استاذ طبيب بائع شخص وعند كتابه هذا الضمير تكتب حرف S كبير وليس صغير وعند تصريف الفعل مع Sie يبقى الفعل كما هو علية ولا يتغير ولا نحذف منه شيء ضمير المخاطبة ich ich ومعناه يكون انا هذا الضمير لديه مشكلة مع الافعال الالمانية فهو يكرة حرف n هذا الضمير يحذف حرف n من الفعل مثل انا أكل ich esse انا أدرس ich lerne نلاحظ هنا ان حرف n حزف من الفعل مصطلحات الاسئلة كيف wie ماذا was متى wann اين wo وكل سؤال يبداء بهذه المصطلحات يسمى w frage وهناك الكثير من مصطلحات الاسئله ستعلمها في الدروس المقبلة أحرف الجر ومصطلحات زمانيه ومكانيه وهي كثيرة ممكن ان تعاني منها ولكن ستفهمها بالدروس المقبلة في zu في in في الـ im تسو zu وهي في للمنزل في الوقت الحالي وستعرف كيف تستعمل في الدروس المقبلة كيف تسمى حضرتك ? wie heissen Sie انا اسمى الجواد ich heisse Aljawad كما نلاحظ عند استعمال ضمير حضرتك يبقى الفعال خام ولا يصرف اما عند استعمال ايش انا نحذف حرف n من الفعل ماذا تأكل حضرتك ؟ ? was essen Sie انا أكل البيتزا ich esse Pizza اين تأكل حضرتك ؟ ?wo essen Sie انا أكل في المطعم ich esse im Restaurant متى تأكل حضرتك ؟ ?wann essen Sie انا أكل كل يوم في المطعمich esse jaden tag im Restaurant اين تنام حضرتك ?wo schlafen Sie انا انام كل يوم في المنزل ich shlafe jaden tag zu Haus مفردات الدرس الاول كل يوم jaden tag المنزل das Haus المطعم das Restaurant كلمات الدورة der Kurs كتاب الدورة das Kursbuch العمل die Arbeit كبير Gross صغير Klein ملاحظة الكلمات التي تأخذ der - die - das يجب ان تبداء بحرف كبير heissen +gross هي كلمات لا تكتب بهذا الشكل في اللمانية لكني كتبتها للفهم ss هي حرف وحد مثل ال B ولكن تختلف بالشكل قليلاَ دمتم بحفظ الله |
افعال مصطلح سؤال الضمائر احرف جر ادواة معرفة
يجب عليك عمل دفتر خاص كما قلنا ووضع الدرس الاول في الصفحه الاولى وفي الصفحة التاليه عليك وضع الافعال والمصطلحات الضمائر احرف الجر وادوات المعرفه علا شكل تبلو كما في الاعلى وان تكتبها وتلخصها من الدرس الاول وحفظها قراءة وكتابة وعليك فعل ذلك في كل درس تدرسه نتمنى لكم حسن المتابعه والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
الدرس الثاني a1
الدرس الثاني اليوم سنتعلم جمل جديدة وسنتعلم اشياء جديد في هذه الدروس كما ذكرنا في السابق انا الافعال الالمانية تنتهي بي en وان الفعل لا يتغير مع ضمير Sie وان الich وحرف n لا يتفقان فنحزف حرف n من الفعل عندما ياتي مع ich في الجملة Mit وهي مع او بواسطة وسنشرح لك متى تكون مع ومتى تكون بواسطه عندما يأتي بعد كلمة mit اشخاض او عائلة تكون مع مع عائلتي mit meine Familie مع فادي mit fadi وعندما يأتي بعد mit شيء مثل سيارة طيارة باص قلم فتكون بواسطة بواسطة السيارة mit Auto بواسطة الباص mit Bus وهنا القاعدة تكون اذا اتى بعد mit انسان شخص عائلة تكون مع واذا اتى شيء كسيارة باص طائرة تكون بواسطة انا ذاهب مع عائلتي انا اسافر بواسطة الطائرة في المانيا يقولون انا اسكن مع عائلتي انا اسافر مع الطائرة ولكن انت اتبع القاعدة هذه حتى لا تضيع في هذه اللغه وهنا سنشرح ضمائر الملكية لي لحضرتك لي mein لحضرتك Ihr عائلتي Meine familie اب حضرتك Ihr Vater وتستعمل للعموم وللأحترام في حالة المؤنث والجمع نضيق e في أخر ضمير الملكية زوجتي Meine Frau أولادي Meine Frau وفي حالة المذكر والحيادي يبقى ضمير الملكية كما هو علية mein اب حضرتك Ihr Vater ist يكون او تكون يستعمل للمذكر , وللمؤنث , وللمفرد كيف يكون اسم حضرتك ؟ ?wie ist Ihr Name اسمي يكون الجواد mein Name ist Aljawad ماذا تشرب حضرتك ؟ ?was trinken Sie انا أشرب المياه ich trinke Wasser اين تسكن حضرتك ؟ ?wo wohnen Sie انا اسكن في بيروت ich wohne in Beirut ماذا تتكلم حضرتك ؟ ?was Sprechen Sie انا اتكلم العربية و بعض الالمانية ich spreche Arabisch und etwas Deutsch من اين تأتي حضرتك ?woher kommen Sie انا اتي من ال لبنان ich komme aus dem libanon الان عليك كتابة الدرس الثاني وبعد الانتهاء قم بأنشاء جدول وضع فية الافعال مصطلح السؤال اداة معرفه احرف جر الضمائر ضمائر الملكية وحفظها كتابة وقراءة دمتم بحفظ الله |
Aljawad شكرا اليك اخي الفاضل مجهود رائع يستحق التقيم برجاء الاستمرار |
الدرس الثالث
انا أعلم انا أكثر الاشخاص يعانون صعوبة في اللغة الالمانية لأنها معقدة لذلك انا اقدم شرح الدروس خطوة بخطوة ونرجو ان تكون الدروس مفهومة ولتفهما أكثر عليك كتابة الدروس وحفظها وحفظ الشرح انا أشرح الدرس بطريقة بسيطة ولا استعمل برنامج يجعلك تمل من الدروس يعني انا ممكن ان أدرس القواعد الصفات ادوات المعرفة وكامل الدروس بالطريقة العادية كما يفعل بعض الناس وذلك سيشكل ضغط عليك وستمل من اللغة ارجو ان تستفيدو من الدروس الان انا حضرت ثمانية دروس وهي بسيطة وسأنقلها منى استطعت جل ما عليك فعلة نقل الدروس وحفظها والدرس لمدة ساعتين باليوم وان تنفهم الشرح وان ترى الاشئلة المطروحة في كل درس لتفهم الشرح بالتفصيل معظم او اكثر الناس ينقلون كلمات في اللغة الالمانية ولكن ترجمتها بالعربية مختصرة فترى الجملة الالمانية بخمس كلمات اما الترجمه فتكون بكلمتين او ثلاث وهذا يجعلك تتوه ولا تفهم معنى الجملة ابداَ شروط تركيب الجملة ان يكون الفعل بالمرتبة الثانية , وان لا يكون في الجملة فعلين متتاليين , وكما نلاحظ ان كل الجمل في الحلات السابقة يكون الفعل في المرتبة الثانية فعل gehen يذهب , يمشي فعل fahren يسوق , يركب فعل fliegen يسافر, يطير تستعمل gehen في حالات الذهاب او المشي وهي فقط للمشي انا امشي الى البيت تستعمل fahren في حلات القيادة في السيارة في حالات الجلوس في السيارة وفي حالة ركوب باص او ما شابه ,انا اقود الى المنزل , انا اركب الباص , انا جالس في السيارة تستعمل fliegen بحالة السفر او الطيارن انا اسافر الى المانيا هذه الافعال تستعمل حسب موقعها بالجملة , انا ذاهب بواسطة السيارة الى المنزل غلط , انا اسوق بواسطة السيارة الى المنزل صح حرف الجر nach في العربية معناه الى ,ويمكنك ان تقول باتجاه , انا ذاهب باتجاة المنزل او انا ذاهب الى بيروت نفس المعنى nach تستعمل للمدينة للبيت للمنزل فقط الى المانيا , الى بيروت , الى المنزل وهي تكون بعد في الحلات الزمانيه مثل بعد ساعة , بعد الظهر , او اذا كنت عند شخص في حفلة وتريد ان تسأل هل سيأتي أحد بعد اي في هذا الزمن اذا قلنا بعد هذا الشارع او بعد هذه السيارة فهذا خظاء فهكذا اصبحت للمكان وليس للزمان القاعدة : nach تكون بأتجاه للدوله للمدينة للبيت وتكون بعد في حالة الزمان لماذا تتحول اداة المعرفة من der - die - das الى den - dem في حالة الفعل ياخذ الاسم der - die - das في حالة المفعول بة يأخذ den وفي حالة المفعول لاجلة يأخذ dem ولكن ليس بكل الحالات ستفهم ذلك بعد درس اداة النكرة واداة المعرفة واداة النفي والمفعول به والمفعول لاجله الى اين تذهب حضرتك ؟ ? wohin gehen Sie انا اذهب الى البيت ich gehe nach Haus لماذا تذهب حضرتك الى البيت ؟ ?warum gehen Sie nach Haus لان انا انام في المنزل denn ich schlafe zu Haus الى اين تسوق حضرتك ؟ ? wohin fahren Sie انا اقود الى المنزل ich fahre nach Haus متى تقود حضرتك الى البيت ؟ ? wann fahren Sie Nach Haus انا أقود عند الساعة 11 الى المنزل ich fahre um 11 Uhr nach Haus كيف تسوق حضرتك ؟ ? wie fahren Sie انا اسوق بواسطة السيارة الى المنزل ich fahre mit Auto nach Haus الى اين تسافر حضرتك ؟ ? wohin fliegen Sie انا اسافر الى المانيا ich fliegeNach Deutsch Land كيف تسافر حضرتك الى المانيا ؟ ? wie fliegen Sie nach Deutschland انا أسافر بواسطة الطائرة الى المانيا ich fliege mit dem Flugzeug nach Deutschland لماذا تسافر حضرتك الى المانيا ؟ ? warum fliegen Sie nach Deutschland لأن, زوجتي تكون في المانيا denn meine Frau ist in Deutschland كم عدد اللغات تتكلم حضرتك؟ ? wieviele sprachen sprechen Sie انا اتكلم العربية و بعض الالمانية ich spreche arabisch und etwas Deutsch مفردات كم عدد wieviele اللغات die Sprachen الزوجه او المرأة die Frau الزوج او الرجل der Mann اللغة الالمانية Deutsch المانيا Deutschland |
الدرس الرابع
غرفة الصف Klassenraum ماذا ترى حضرتك ؟ ? was sehen Sie انا ارى الاستاذ ich sehe der lerer ماذا ترى حضرتك في غرفة الصف was sehen Sie im Klassenraum انا ارى الطلاب ich sehe die Studenten ماذا يفعل الطلاب was machen die studenten الطلاب يدرسون الالمانيه die Studenten lernen Deutsch الطلاب يدرسون الالمانيه وهنا نلاحظ بأن الطلاب اسم جمع وبهذه الحال يبقى الفعل كما هو عليه فلا نحذف شئ عند تصريفه بحاله الجمع ومع ضمير ذي حضرتك لماذا مع ضمير ذي وبحاله الجمع لم يتيغير الفعل lernen لأن ضمير ذي يستعمل للمذكر والمؤنث والجمع (حضرتكَ , حضرتكِ , حضراتكم ) وهنا نستنتج بأن بحاله الجمع لا يتغير الفعل بل يببقى كما هو عليه اللمبه Die Lamb الباب Die Tür الطاوله Der Tisch الكرسي Der Stuhl المفتاح او القفل Der Schlüssel اللوح Die Tafel المكيف Die Klimaanlage البرداية Der Vorhang الحائط Die Wand الشباك Das Fenster السقف Die Dicke الخليوي Das Handy الهاتف Das Telefon فيش الشك كهربا Die Steckdose المسجلة Der Kassettenrekorder الغرفة Der Raum الصف Die Klasse الاغنيه Das Lied |
الدرس الخامس
Sie حضرتكَ حضرتكِ حضراتكم ضمير المخاطبة حضرتك كما قلنا في السابق هذا الضمير يبقي الفعل كما هو علي وهو ضمير يستعمل بحالة المذكر المؤنث والجمع ich ضمير المخاطبة انا يحذف حرف n من الفعل أكثر الافعال الالمانية تنتهي en mit مع للاشخاص بواسطة للأشياء nach الى للمنزل للمدينة للدولة بعد بحالة المكان وكما قلنا يبقى الفعل كما هو علية ولا يصرف بحالة الجمع in في وللدولة تستعمل عندما تكون في الدولة المذكورة في المانيا ولها استعمال اخر ستفهمة في دروس مقبلة zu في للمنزل aus في القراءة والكتابة schreiben und lesen ماذا تقراء حضرتك ؟ ? was lesen Sie انا اقراء الرسالة ich lese den Brief لماذا تقراء حضرتك الرسالة ؟ ? warum lesen Sie den Brief لأن الرسالة تكون من زوجتي في المانياdenn der Breif ist Von Meine Frau in Deutschland ماذا تكتب حضرتك ؟ ?was shreiben Sie انا أكتب رسالة لأجل زوجتي ichshreiben einen Brief für meine Frau لماذا تكتب حضرتك رسالة؟? warum shreiben Sie einen Brief لان انا احب زوجتي denn ich liebe meine Frau von من او لـ من زوجتي او لـ زوجتي für لأجل اداة المعرفة der - die - das تضيف ألـ للاسماء اداة النكرة ein eine تحذف ألـ التعريف من الاسم الدورة Die Kure دورة eine Kurs |
hat - haben ist - sind يملك تملك hat يملك تملك haben يكون تكون ist يكون تكون sind هذا يكون درسنا اليوم ادوات المعرفة die - der - das للمذكر der للمؤنث die للحيادي das وستعلمون المذيد بدرس أداة المعرفة فعل يملك تملك hat هو فعل يستعمل للمذكر , للمؤنث , للحيادي , ولكن بحالة الاسم المفرد الرجل يملك مال der Mann hat Geld المرأة تملك مال die Frau hat Geld الولد يملك مال das Kind hat Geld وهنا نلاحظ ان الرجل اسم مفرد بحالة المذكر وهنا نلاحظ ان المرأة اسم مفرد بحالة المؤنث وهنا نلاحظ ان الولد اسم مفرد بحالة الحيادي اي اداة معرفة der - das عندما تكون بحالة الجمع تتحول الى die وهنا نستنتج ان المؤنث والجمع تأخذ نفس اداة المعرفة die يملك تملك الفعل haben هذا الفعل يستعمل للمذكر , للمؤنث , والحيادي , ولكن بحالة اسم الجمع الرجال يملكون المال die Manner Haben Geld الاهل يملكون المال die Eltern Haben Geld الاولاد يملكون المالdie Kinder haben Geld ,وهنا نلاحظ انا اداة المعرفة بحالة المذكر والحيادي تحولت الى die لانها تأخذ اسم جمع وان فعل haben يملك يكون بحالة الاسم الجمع بحالة المذكر , المؤنث , الجمع ما هو الاسم ؟ في اللغه الالمانية لا يوجد انسان حيوان شيء يوجد اسم مفرد اسم جمع والاسماء هي عبارة عن كل الكلمات التي تأخذ ادوات المعرفة der dir das وكل كلمة تاخذ اداة معرفة تكون اسم ونميذها بحسب اداة المعرفة لنغرف ان كانت مذكر , مؤنث , حيادي الفعل يكون تكون ist يستعمل للمذكر , المؤنث , الحيادي , بحالة الاسم المفرد الرجل يكون جميل der Man ist schön المرأة تكون جميلة dir Frau ist schön الفتاة تكون جميل das Madtchen ist schön الاسم المذكر والمؤنث والحيادي بحالة الجمع يأخذ فعل haben ويجب ان ننتبه عندما تبداء الجملة بأسم او بضمير ستتعلم تصريف الضمائر في الدروس المقبلة القاعدة اليوم في الاسم المفرد والاسم الجمع عندما يكون الفعل بحالة الجمع يبقى الفعل كما هو علية وعندما يكون يحالة الاسم المفرد نحذف en ونضيف t سنعمل علا هذه القاعدة حتى نصل الى درس الافعال الشاذة فقط وبعدها سنصرف الافعال بحسب الضمائر der man gehet nach Haus فعل gehen يذهب نلاحظ بحالة الاسم المفرد الرجل حذفنا n ونضيف t die Kinder gehen zu Haud وهنا نلاحظ ان بحالة الجمع يبقى الفعل كما هو علية وهذا فقط بحالة الاسم المفرد والاسم الجمع وهنا يجب ان نميز بين الضمير والاسم حتى ندرس الضمائر الشخصية بعد درسين Manner Madtchen لا تكتب هكذا نضيف نقطتين فوق حرف a وتلفظ اي مايـــــنر |
تعديل وشرح الفعل send الدرس السادس يكون للاسم المفرد , المؤنث , المذكر , الحيادي ist يكون للاسم الجمع , المؤنث , المذكر , الحيادي ٍsind يملك للاسم المفرد , المؤنث , المذكر , الحيادي hat يملك للاسم الجمع , المؤنث , المذكر , الحيادي haben الاولاد يكونو في الحديقة die Kinder Sind im Garetn hat للمفرد haben للجمع ist للمفرد Sind للجمع بحالة الاسم المفرد نحذف en من الفعل ونضيف t بحالة الجمع يبقى الفعل كما هو علية هذه القاعدة نتبعها حتى نصل لدرس الافعال الشاذة |
تذكير بالدروس السابقة
ماذا تدرس حضرتك ؟ ? was lernen Sie كما قلنا ان ضمير المخاطبة Sie يبقي الفعل كما هو علية لانه يستعمل للمذكر والمؤنث والجمع حضرتكَ , حضرتكِ , حضراتكم انا أدرس الالمانية ich lerne Deutsch ضمير المخاطبة ich انا عندما ينتهي السؤال بي Sie حضرتك فالاجابة يجب ان تبداء ب ich انا وعندما يكون ich موجود نحذف حرف n من الفعل انا اسوق مع عائلتي الى بيروت ich fahre mit meine Familie nach Beirut مع Mit عندما يكون بعد كلمة mit اشخاص تكون مع انا اسوق بواسطة السيارة ich fahre mit Auto مع Mit عندما يأتي بعد mit شيء تكون بواسطة Nach ومعناها الى تستعمل للمدينة للدولة للبيت وتكون بعد في الحلات الزمانية بعد الظهر nach Mittag ضمير الملكية لي mein بحالة المؤنث والجمع نضيف e فتصبح meine لحضرتك Ihr الولد يلعب في الحديقة das Kind Spielt im Garten الولد فاعل اسم مفرد فنحذف en من فعل spielen ونضيف t فتصبح spielt الاولاد يلعبون في الحديقة die Kinder spielen im Garten الاولاد فاعل اسم جمع يبقى الفعل كما هو علية قاعدة عندما يكون الفاعل اسم مفرد نحذف en من الفعل ونضيف t وعندما يكون الفاعل اسم جمع يبقى الفعل كما هو علية هذه القاعدة ليست اساسية ولكن سنتبعها حتى درس الافعال الشاذة وتصريفها يجب ان نميز بين الفاعل والضمير في هذه الحالة الولد يكون في الحديقة das kind ist im Garten الفعل Ist هم ممتد من فعل الكون الولد يكون الولد فاعل اسم مفرد يأخذ ist يكون الاولاد يكونو بالحديقة die Kinder Sind im Garten فعل الكون يكون Sind الاولاد يكونو الاولاد فاعل اسم جمع يأخذ sind يكون وهنا في حالة الفاعل اسم مفرد لفعل الكون نستعمل ist ويحالة فاعل اسم جمع نستعمل sind الولد يملك العاب das kind hat Speilsachen يملك او عنده hat الولد فاعل اسم مفرد يأخذ hat الاولاد يملكون العاب die Kinder haben Speilsachen الاولاد فاعل اسم جمع تأخذ haben hat للفاعل اسم مفرد haben للفاعل اسم جمع الدرس التالي سيكون عن W - Frage und ja/Nein Frage وبعد هذا الدرس سنبداء بالضمائر نرجو منكم الاستفادة ولكن ستتفهم الامور بالتدريج دمتم بحفظ الله |
W - Frage
درسنا اليوم عن W - Frage / Ja , Nein Frage ما هو الفي فراغي هو كل سؤال يبداء بمصطلح سؤال وينتهي بي علامة استفهام مصطلحات السؤال كيف Wie اين Wo متى Wann ماذا Was لماذا Warum من أين Woher الى أين Wohin كم وقت Wie lange منذ متى Seit Wann من wer كم Wieviel عند اي ساعة Um wieviel Uhr اي Welche كم عدد Wieviele كل هذه مصطلحات اسئلة ولكن بعض مصطلحات لها ميزات وانا بوضعتا بلون مختلف وكل سؤال يبداء بهذه المصطلحات وينتهي بعلامة استفهام يكون W - Frage كيف يكون اسم حضرتك؟ ? Wie ist Ihr Name اسمي يكون الجواد mein Name ist Aljawad اين تسكن حضرتك؟ ? wo wohnen Sie انا اسكن في بيروت ich wohne inBeirut متى تأكل حضرتك؟ ? Wann essen Sie انا أكل كل يوم ich esse jaden Tag ماذا تأكل حضرتك ؟ ? Was essen Sie انا أكل البيتزا ich esse Pizza لماذا تسافر حضرتك ؟ ? Warum fliegen Sie لان زوجتي تكون في المانيا denn meine Frau ist in Deutschland من اين تأتي حضرتك ?Woher Kommen Sie انا اتي من البنان ich komme aus dem lebanon في المانيا لا يقولون لبنان يقلون البنان الى اين تذهب حضرتك ؟ ?wohin gehen Sie انا اذهب الى المدرسة ich gehe nach Haus كم من الوقت تدرس حضرتك المانية ؟? Wie lange lernen Sie Deutsch انا ادرس المانية ثلاث شهور ich lerne Deutsch 3 Monate منذ متى تدرس حضرتك الالمانية ؟ ? Seit wann lernen Sie Deutsch انا ادرس الالمانية منذ اسبوع ich lerne Deutsch seit einer Woche Wer هي مصطلح سؤال وفاعل اسم مفرد ينفس الوقت يعني عندما تبداء الجملة بي Wer فتكون فاعل اسم مفرد من يكون في المنزل ؟ ? wer ist zu Haus الاولاد يكونو في المنزل die Kinder Sind zu Haus وهنا نلاحظ ان wer فاعل اسم مفرد تأخذ فعل ist يكون للمفرد اما الاولاد فاعل اسم جمع فتأخذ Sind يكون للجمع من يملك سيارة ؟ ? Wer Hat ein Auto سامي وفادي يملكون سيارة sami und fadi Haben ein Auto وهنا نلاحظ wer فاعل اسم مفرد تأخذ فعل hat يملك للمفرد ونلاحظ سامي و فادي انهم فاعل اسم حمع فتأخذ فعل haben يملك للجمع كم Wieviel كم تكلف السيارة ؟ ? Wieviel Kostet das Auto السيارة تكلف عشرة الاف das Auto Kostet 10 Tausend في اي ساعة تأتي حضرتك ؟Um wieveil Uhr Kommen Sie انا اتي عند الساعة 11 ich komme um elf Uhr welche ولها وضع خاص فبعدا يجب ان يأتي اسم وليس فعل مثل اي محفظة تريد اي سيارة تريد اي لعبة يريد الولد اي محفظة ستشتري حضرتك ؟ ? welche Tasche kaufen Sie ونلاحظ ان الاسم يأتي بعد welche Wieveile كم عدد وهذه أيضاً لها وضع خاص عندما تبدا ب Wiewiele فهذا يعني ان سيأتي اسم يحالة الجمع مثل كم عدد اللغات كم عدد الاولاد كم عدد الطلاب كما ترى كلها بحالة الجمع كم عدد اللغات تتكلم حضرتك؟ Wieviele Sprachen Sprechen Sie انا اتكلم العربية وبعض الالمانية ich spreche Arabisch Und etwas Deutsch وهنا ننتهي بالجزاء الاول من W-frage \ ja Nein Frage يتبع |
Ja / Nein Frage
نعم ja كلا Nein ja / nein Frage ما هو يا ناين فراغي هو السؤال الذي يبداء بفعل وتكون الاجابة عنة بنعم او كلا تدرس حضرتك الالمانية ؟ ? lernen Sie Deutsch نعم انا أدرس الالمانية ja , Ich lerne Deutsch تسكن حضرتك في بيروت؟ ?Wohnen Sie in Beirut نعم انا اسكن في بيروت ja , Ich wohne in Beirut تشرب حضرتك البيرة ؟ ? Trinken Sie Bier لا انا اشرب الماء Nein , ich trinke Wasser تنام حضرتك في الاوتيل ؟ ? Schlafen Sie im Hotel لا انا انام في المنزل Nein , ich Schlafe zu Haus وهنا يجب ان ننتبه علا طريقة طرح السؤال ان تقول السؤال بطريقة طرح السؤال اذا قلنا? Schlafen Sie Im Hotel بطريقة بسيطة وبطريقة كلام عادية يكون معناها تنام انت في الاوتيل وهنا لم تعد سؤال اصبحت جملة عادية اذا طرحناها بنبرة خفيفة ونمد الفعل Shclafen واكملنا الجملة بطريقة عادية تصبح كأنك توجه سؤال واذا طرحنا الفعل بنبرة قوية تصبح بصيغة الامر وكأنك تأمر الشخص تنام حضرتك في الاوتيل |
الدروس القادمة الضمائر وتصريفها مع فعل الكون sein اداة المعرفة der - die - das اسئلة وأجوبة التحية اداوة المعرفة وضمائرها تصريف الفعل haben الارقام الاسم , اسم الاول , اسم العائلة درس الوقت ولة اجزاء عدة اليوم اوقات النهار تحية اوقات النهار ايام الاسبوع اشهر السنة الفصول الاربعة بعد غد الغد اليوم البارحة ما قبل البارحة في الزمانية ادوات النكرة الضمائر وتصريفها في المكانية المهن ضمائر الملكية الافعال الشاذة الى واستعمالها اداة النفي طريقة تسجيل الطلب وكيفية ارسال رسالة كيفية كتابة رسالة تصريف الافعال التي تنتهي den - ten الافعال المجتذاءة المشروبات الاكل الالوان الاتجاهات المفعول بة الافعال المساعدة وبعض الدروس الاخرى و 300 كلمة وحفظها وبعض الدروس للترجمة واسئلة وحلول وهذا يتطلب مشاركة وتفاعل في هذه الدورة ولفهم هذه الدروس نتمنى لكم حسن المتابعة وان تعطونا رايكم |
جزاك الله كل خير اخي الفاضل Aljawad
صنيعك مبهر وطرحك راقي عاجزة عن شكرك ووصف الكلمات بيك علي مجهوداك الراقي رفيع المستوي تحياتي اليك حياك الله استمر |
اقتباس:
مشكورة لمرورك ومنتمنى الاستفادة للجميع ويلي عندو اي سؤال او استفسار حول الدروس او اي شيء انا حاضر للتوضيح الدروس السابقة هي جزء 1 من الدورة في بعد 3 اجزاء وفي اسئلة وتركيب جمل ونصوص للترجمة وفي اسئلة وحلول ونماذج لكن هذا يتطلب مشاركة وعدم المشاركة لن تفيد ولن يستفيد احد منها بمنعنى انا بنزل الدروس وكل درس لة نماذج وحلول للفهم واذا لم يكن هناك مشاركة سأكتفي بنشر الدروس وشكرا |
كما تتابعون في الدروس السابقة الشروحات المبسطة بطريقة فردية ستجعلك تفهم اللغة بالتتدريج من دون الشعور بالملل او الحيرة فأنا اقدم الشرح مع امثال تطبيقية مترجمة من الالمانية الى العربية وبترجمة مفصلة % 100 وهذا سيسهل للقارئ الفهم السريع ولكن كما قلنا في السابق علا الشخص المتابع ان يفهم الدرس ويحفظه وينتقل للدرس التالية حتى لا تقع في مشاكل في هذه اللغة الضمائر بحالة المفرد ضمائر المخاطبة انا......................................... ich أنتَ , انتِ................................. du مذكر , مؤنث حيادي للمذكر هو.................................. er للمؤنث هي............................... sie للحيادي هو , هي......................... es بحالة الجمع نحن ......................................wir للحاضر انتم.............................. ihr للغائب هم ................................sie للأحترام حضرتكَ , حضرتكِ , حضراتكم Sie اول سؤال ستقوم بطرحة كيف سنميز بين Sie , sie , sie هي , هم , حضرتك عندما تكلم شخص او يكلمك شخص سيتعامل معك بصيغة الاحترام Sie ونلاحظ ان S تكتب بحرف كبير وعتدما يكلمك شخص للمرة الاولى او تكلم شخص بصيغة الاحترام سيكون معناها حضرتك اما عندما تتكلم عن سيدة ستستعمل ضمير sie هي ونلاحظ ان s حرف صغير وهكذا تميزها بين هي وحضرتك بما يعني عندما تتحدث عن سيدة امراءة زوجة تستعمل معها sie وكيف نميز بين هم sie وهي Sie هي sie تكون للمؤنث المفرد مثل هي تذهب الى المدرسة هي تدرس الالمانية اما ضمير لمخاطبة هم sie فتكون للمؤنث وللمذكر بحالة الجمع مثل فادي وهبة يذهبو كل يوم الى المدرسة , وهم يدرسون الالمانية عندما تسمع الحديث عن أكثر من شخص هنا نستعمل ضمير المخاطبة هم هذه لمحة بسيطة ستعاني منها ولكن مع الوقت تتعود عليها وتفهمها بسهولة الدرس القادم شجرة العائلة |
العائلة die Familie ملاحظة gross لا تكتب بهذا الشكل بالالمانية للكتابة الصحيحة نحذف ss ونكتب نضغط على Alt 0223 ولكن بالمنتدى لا يمكن كتابتها هكذا الاجداد die Grossfamilie الجدة die grossmutter .................................الجد der Grossvater الاهل die Eltren الام die Mutter.................................................. ... الأب der Vater الاولاد die kinder الاخت die schwester................... انا ich ............................الاخ der Bruder المرأة الزوجة dir Frau.................................................. الرجل الزوج der Mann الاولاد die Kinder الابنة die Tochter .................................................. .......الابن der Sohn |
كورس جامد جدا اخر حاجه تسلم يامان واصل الجهد رائع ويستحق الدراسه جامد جدااااا اخر حاجه مستنينا دورسك بشده متلهفاين ليه فعلا نجم جديد بلغاتي قادم بقوه زي ماكرموك في الحفله ثانكس مستنيا كل الدوره والاسئله كمان ممكن
|
كيف نصرف فعل أملك haben بحالة المفرد انا أملك.............................................. ........... ich habe انتَ تملك , انتِ تملكي........................................... du hast هو يملك للمذكر.................................................. .. er hat هي تملك للمؤنث................................................. sie hat هو يملك , هي تملك للحيادي .................................... es hat بحالة الجمع نحن نملك.............................................. ..... wir haben انتم تملكون............................................ ........ ihr habt هم يملكون............................................ ...... sie haben حضرتكَ تملك , حضرتكِ تملكيِِ , حضراتكم تملكون...... Sie haben كما قلنا بحالة ich نحذف n من الفعل تصبح ich habe بحالة du تصبح hast بحالة المفرد قلنا في الدروس السابقة نستعمل hat وبحالة الجمع نستعمل يبقى الفعل كما هو علية haben دائماً er , sie , es تأخذ نفس التصريف ضمير ihr نحذف en ,ونضيف t وكما قلنا Sie حضرتك تبقي الفعل كما هو علية تصريف فعل haben يملك و sein يكون لها طريقة خاصة في تصريف الافعال وسيكون هناك شرح مفصل كيف نصرف الافعال بطريقة سهلة ولكن فعل أملك وفعل الكون والافعال الشاذة والافعال المساعدة لها حالة خاصة سنشرحها في الدروس المقبلة |
اقتباس:
شكراً الأسئلة موجودة وسنقوم بطرحها بالوقت المناسب ولكن اهم شي فهم الدروس تباعأً والسبب عشان انا ما عم حط القواعد كما يجب ان تكون لاكن بكل مستوى معين عم غيرها بالتدريج حتى الشخص توصلو الفكرة وما يضيع ويفهم الشرح بطريقة سلسة واذا قمت بطرح القواعد والدروس بطريقة كاملة لكل درس لبدو يسافر علا المانيا بيصير يفضل يتعلم صيني وما يتعلم الماني ومشكور للمرور الكريم ومنتمنى الكن الافاداة وشكراً |
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اخي جزاك الله كل خير لشروحك بس حابه اقولك حاجه رغم دراستي للغه الالمانيه منذ سبع سنوات او اكثر ان اعترف بقدرتك المدهشه في الشرح ماشاء الله وحفظك جعله الله في ميزان حسناتك جزيت بكل حرف كتبته الف حسنه ومحي عنك الف سيئه من اجمل مارايت شروحات في اللغه الالمانيه وعلي فكره انا بدات اذكر تاني من الاول معاكوا ومستنيه الدروس ومستنيه الاسئله وبحلها وانت تصححلي ايه رايك استاذنا الفاضل |
الأرقام الى من يريد ان يتعلم الارقام كل ما عليك فعلة هو العد من 1 الى 12 الاحرف الملونة بالاحمر يكون عليها نقطتين Null.................................... 0 1 ....................................eins 2 ...................................zwei drei..................................... 3 vier...................................... 4 funf..................................... 5 sechs...................................6 sieben................................. 7 acht..................................... 8 neun................................... 9 zehn..................................10 elf...................................... 11 zwolf................................. 12 وكي نعد من 13 الى 20 ثلاثة عشر ........... dreizhen اربعة عشر ........ vierzhen خمسة عشر........ funfzhen ستة عشر........... sechzhen سبعة عشر.......... siebzhen ثمانية عشر......... achtzhen تسعة عشر........ neunzhen عشرين................ zwanzig |
أدوات المعرفة كما أصبح معلوم ان ادوات المعرفة هي der- die - das وهي عبارة عن ألـ التعريف كما ذكرنا في السابق الكتاب...... das Buch الدورة........ der Kurs المعلمة.. die Lererin ادوات المعرفة هي ادوات اساسسية في اللغة الالمانية هذة الادوات تكون للأسماء الالمانية بغض النظر اذ كانت انسان حيوان شيء وكل كلمة تأخذ اداة معرفة تكون اسم في اللغة الالمانية كل اسم يأخذ أداة معرفة يجب ان يبداء بحرف كبير الكتاب...... das Buch الدورة........ der Kurs المعلمة.. die Lererin أدوات المعرفة تكون للمذكر والمؤنث ولكن في اللغة الالمانية هناك دخيل وهو الحيادي كل شيء حيادي يكون غير مذكر وغير مؤنث وكثير من المسافرين يعانون من أدوات المعرفة ولسبب بسيط قلة المعرفة وهم يستخدمون الادوات كما يستخدمونها بالعربية مثل الباب مذكر في اللغة العربية الباب مؤنث في اللغة الالمانية وهنا يجب ان نعرف كل كلمة كيف تكون مذكر وكيف تكون مؤنث وكيف تكون حيادي ولا يوجد قاعدة لذلك والحفظ سيد الموقف للمذكر der للمؤنث die للحيادي das كدورة اولى ادوات المعرفة انت غير ملزم بها ولكن نشرح للفهم الاستاذ مذكر........ der lerer المعلمة مؤنث... die lererin الولد حيادي........ das kind بحالة المفرد نستعمل der - die - das للأنسان - للحيوان - للشيئ الطالب der student المرأة....... die Frau الولد....... das Kind وبحالة الجمع نستعمل die الطلاب........ die studenten الأهل ..................die Eltren الاولا................ die Kinder بما يعني كل أدوات المعرفة تتحول الى die بحالة الجمع فقط كل أداة معرفة لها ضمير خاص اذا قلنا الرجل سافر الى المانيا , الرجل يكون مع زوجتة , الرجل يحب أطفاله هذه الجملة كانت تصنف الرجل حسب أداة المعرفة وليس حسب ضمير اداة المعرفة وهنا نرى الفارق مع ضمير أداة المعرفة الرجل سافر الى المانيا , هو يكون مع زوجتة , هو يحب أطفالة وهنا نري كيف اننا نذكر الرجل في أول الجملة ثم نصنفة حسب ضميرة فيما بعد ادواة المعرفة وضمائرها للمذكر der .............. er للمؤنث die ................sie للحيادي das ...............es امثلة الرجل سافر الى المانيا , هو يكون مع زوجتة der Mann fliegt nach Deutschland , er ist mit seine Frau الرجل فاعل أسم مفرد نحذف من الفعل fliegen نحذف en ونضيف t و بحالة الجمع يبقى الفعل كما هو علية الزوجة تسافر الى اوروبا , هي تكون مع زوجها die Frau Flieget nach Europa , sie ist mit ihrem Mann وهنا نقول ان الولد حيادي وليس مذكر وان الفتاة حيادي وليست مؤنث الولد يكون في الحديقة , هو يلعب مع ابية الفتاة تكون في الحديقة وهي تلعب مع امها هنا الولد والفتاة هم حيادي ويأخذون es das Kind ist im Garten , es speilt mit seine Mutter das Madtchen ist im Garten , es speilt mit ihre Mutter وهنا es نفهما في العربية هو للولد وهي للفتاة فقط في العربية في الفهم فقط وللكلمات الاخرى نفهما علا أنها هو , هي بحسب فهمها بالعربية ولكن بألالمانية هي لا تعتبر هكذا وستتفهم هذا عند التعايش والاختلاط والحديث في المانيا الولد das Kind الفتاة das Madtchen الفتاة يوجد نقطنين علا حرف a وهذا شرح بسيط عن أداة المعرفة يبقى أداة النكرة و أداة النفي الدرس المقبل تصريف فعل الكون sein مع جمل المانية و جمل علا الفعل haben الذي سبق درسين نرجوا لكم الاستفادة وأي شيء غير مفهوم وتريد الاستفسار نحن هنا موجودون |
الى الراغبين بتعلم الالمانية تابعو الدروس لفهم الدورة بشكل جيد وحتى لا تنسى الدروس بعد مرور الوقت اليوم سنقدم لك ما المطلوب منك وما هو واجب علينا حتى الأن قد مر 14 درس مفصلة مع بعض الامثلة واجبك انا أقدم النصيحة لوجة الله لمن يريد ان يدرس دورة المانية وينجح بالامتحان فليتابع الدورة وان كنت من المجتهدين فلست يحاجة دخول معهد لدرس الغة من أجل الشهادة كل ما عليك فهم الدروس وحفظها ومتابعة الدورة وبعد ان تصبح مهياء تذهب الى الامتحان دون الدخول الى اي معهد تكليف تكليف الدورة في لبنان ما يقارب 700 دولار والتسجيل للامتحان 100 دولار انت غير ملزم بدخول اي معهد للغة كي تقدم علا شهادة جمع الشمل تابع الدورة وكن مجتهد وقدم علا الامتحان دون عناء دخول مدرسة او معهد الدورة في اللغة الالمانية تكون عبارة عن شهرين من الدرس حتى الان انا قدمت 14 درس من واجباتك للنجاح ان تقسم الدروس كل 4 دوروس علا اسبوع تدرس يوم وترتاح يوم كل يوم مخصص للدرس يجب ان تدرس ساعاتين علا الاقل وكل درس انا أشرحه وأعطي أمثلة علية يجب عليك ان تتعلم كيف تركب جمل مماثلة انا أشرح الدرس وانت من واجبك ان تفصلة بما يعني كل درس تكتبة وتفصل مفرداتة من واجبي ان أشرح بطريقة مفهومه وغير معقدة ان انقل لك الصورة بالتفصيل وعلا مراحل ان اتابع كل الدوروس معك ولك وان اشرح لك كل شيء تريد فهمه انا سأقدم دوروس وأمثلة سأقدم 300 مفردة خاصة يالدورة الاولى وسأقدم لكم نماذج وحلول عن الدروس سأقدم نموذج عن امتحان اللغة لجمع الشمل حتى الان قد مرة بما يقارب 21 يوم من الدورة , وفي القريب سأكمل الشرح دون الترجمة الى العربية فقط في الكلمات الجديدة انت الان يجب ان تفهم الدوروس ويجب ان تبداء بتركيب بعض الجمل لوحدك وأنا سأكمل الشرح بالعربية ولكن الامثلة ستكون من دون ترجمه قريباً وان لم تفهم هذا يعني انك لم تدرس الدروس السابقة جيداً |
تصريف فعل الكون للمفرد انا أكون .................................................. ................ ich bin انتَ تكون , انتِ تكوني ................................................. du bist هو يكون مذكر .................................................. ........... er ist هي تكون مؤنث .................................................. ......... sie ist هو يكون , هي تكون حيادي ............................................. es ist للجمع نحن نكون.............................................. ................. wir sind انتم تكونو............................................. ................... ihr seid هم يكونو............................................. .................... sie sind حضرتكَ تكون , حضرتكِ تكوني , حضراتكم تكونو............... Sie sind انا أكون من اللبنان ichbin aus dem lebanon انت تكون في المطعم du bist im Restaurant هو يكون في الحديقة er ist im Garten هي تكون في المنزل sie ist zu Haus نحن نكون في غرفة الصف wir sind im Klassenraum انتم تكونو في المانيا ihr seid in Deutschland هم يكونو متزوجين sie sind Verheiratet حضرتك تكون جيد sie sind gut بشكل عام تصريف الافعال في الالمانية ليس صعب وستتعلمة بطريقة سهلة ولكن فعل الكون وفعل الملكية الافعال الشاذة والافعال المساعدة والافعال التي لا تنتهي بي en لها تصريف خاص ويجب ان تحفظها لمحة عامة للتذكير ich تحذف n من الفعل Sie تبقي الفعل كما هو علية nach للمدينة , منزل , دوله mit للأشخاص مع , للأشياء بواسطة ist يكون للأسم المفرد sind يكون للأسم الجمع hat يكون للأسم المفرد haben يكون للاسم الجمع بحالة الاسم المفرد نحذف من الفعل en ونضيف t بحالة الاسم الجمع يبقى الفعل خام ولا يتيغير ما هو الاسم المفرد وما هو الاسم الجمع الرجل اسم مفرد الرجال اسم جمع الولد اسم مفرد الاولاد اسم جمع ويجب ان لا نخطئ بين الاسم المفرد وبين الضمائر الكثير من المبتدئين يخطئون في هذا المجال عن غير قصد ادوات المعرفة للمذكر der - للمؤنث die - للحيادي das لا تتغير الادوات بحالة المفرد بحالة الجمع كل الاسماء تأخذ أداة die وكل أداة لها ضمير خاص للمذكر der ................. er للمؤنث die ................sie للحيادي das ...............es اداة المعرفة تضيف الـ للأسم اداة النكرة تحذف ألـ من الاسم |
جزاكم الله كل خير احسنت استمر اخي الرائع مجهود مبارك وطرح مميز يسلموا حياك الله
|
انت في المطار في المانيا وتشاهد الناس وترى صور في مخيلتك وترى الطائرات ووسائل النقل والعالم والشرطة والمضيفة درسنا اليوم تحت عنوان صور وأحداث الصورة الأولى انت في المطار ترى شباين وفتاة , وللمرة الاولى ترى العالم في المانيا يتحدثون وتسمع ما يقلون نيكوس يأتي نحو ليزا وبيتر وتبداء المحادثة بيتر مرحبا نيكوس Hallo , Nikos نيكوس مرحبا ليزا , مرحبا بيتر Hallo , Lisa ! Hallo Peter ليزا كيف حالك? Wie geht`s نيكوس شكراً , جيد Danke Gut وهنا نرى في الاحداث انهم اصدقاء ويرفعون التكلفة فيما بينهم ولا يتكلمون بصيغة الاحترام وهنا رأيت الاحداث الان لنرى الصورة ماذا ترى حضرتك على الصورة الاولى؟ ? Was sehen Sie auf dem ersten Bild انا ارى ثلاث اشخاص , شابين و فتاة ich sehe drei personen , zwei jungen und ein Madchen في المانيا لا يقولون في الصورة بل يقلون على الصورة وأيضاً لا يقلو انا أنتظر فادي بل يقلون انا أنتظر على فادي ولا يقلون شابين يقلون شاب اثنين zwei 2 الحرف الاحمر في الفتاة يكون علية نقطتين ماذا يكون الاشخاص؟ ? was sind die Personen الاشخاص يكونو سياح die Personen sind Touristen اين يكونو السياح ؟ ? wo sind die Touristen السياح يكونو في المطار die Touristen sind im Flughafen ماذا يفعل السياح في المطار ؟ ? Was machen die Touristen im Flughafen السياح يسافرون الى اوروبا die Touristen Fliegen Nach Europa .................................................. .................................................. .................................................. ........................................... في الصورة الثانية نرى سيدة تدعى فلاح تحمل لافتة كتب عليها السيدة يوشيموتو وهنا نستنتج ان السيدة فلاح تنتظر علا السيدة بشيموتو وهي لا تعرفها فكتبت اسمها حتى تتعرف عليها ولان وصلت السيدة يوشيموتو ورأت اسمها علا لافتة فعرفت انها السيدة فلاح تنتظرها فلاح Bauer لنرى الاحداث وهنا سيتحدثوت يصيغة الاحترام لانهم لم يرفغو الكلفة ولا يكونو اصدقاء يوشيموتو تبداء بالمحادثة لان السيدة بوار لا تعرفها نهارك سعيد سيدة باور Guten Tag frau Bauer نهارك سعيد سيدة يوشيموتو Guten Tag Frau Yoshimoto كيف حال حضرتك ؟ ? Wie geht es Ihnen شكراُ , انا يخير , وحضرتك؟ ? Danke , Gut und Ihnen ايضاً , بخير شكراُ Auch Gut danke ماذا ترى حضرتك على الصورة الثانية ؟ ? was sehen Sie auf dem zweiten Bild انا أرى سيدتان ich sehe zwei Frauen اين يكون السيدتتين ؟ ? Wo sind die zwei Frauen السيدتتين يكونو في المطار die zwei Frauen Sind im Flughafen ماذا تفعل السيدات في المطار ؟ ? was machen die Frauen im Flughafen السيدة بوار تنتظر على السيدة يوشيموتو die Frau Bauer wartet auf die Frau Yoshimoto |
الاحترام والتحية للأحترام , والأدب حضرتك Sie للعائلة , والمعارف , والاولاد انتَ , انت ِ du مرحبا Hallo اهلا وسهلاً او تفضلو Will kommen للأحترام , والأدب , للرسميات كيف حال حضرتك ؟ Wie geht es Ihnen للعائلة , والمعارف , والاولاد كيف الحال ؟ Wie geht`s كيف حالك Wie geht es dir |
الوقت هذا درس مقسم على اجزاء ولكن انا سأطرحة بدرس واحد اوقات النهار die Tageszeiten الصباح ............. der Morgen قبل الظهر....... der Vormittag الظهر................... der Mittag بعد الظهر ....der NachMittag المساء................ der Abend الليل..................... die Nacht ساعات النهار الصباح ..................من الساعة 6:00 حتى 9:00 قــبل الظهر............... من الساعة 9:00 حتى 11:30 الظهر........................ من الساعة 11:30 حتى 15:00 بعد الظهر................... من الساعة 15:00 حتى 18:00 المساء ......................من الساعة 18:00 حتى 22:00 الليل ........................من الساعة 22:00 حتى 6:00 تحية النهار الصباح صباح الخير Guten Morgen قبل الظهر , الظهر , بعد الظهر نهار سعيد Guten Tag المساء مساء الخير Guten Abend الليل ليلة سعيدة Guten Nacht الاسبوع die Woche ألاثنين................... der Montag الثلاثاء............... der Dienstag الاربعاء.............. der Mittwoch الخميس......... der Donnerdtag الجمعة.................... der Freitag السبت.................. der samstag الاحد.................... der Sonntag نهاية الاسبوع die Wochenend اشهر السنه كانون الثاني.............. Jaunar شباط..................... Februar اذار............................. Marz نيسان......................... April أيار................................ Mai حزيران...........................Juni تموز................................ Juli اب........................... August ايلول.................. September تشرين................ أول Oktober تشرين ثاني.......... November كانون الاول.......... Dezember الفصول الاربعة الخريف der Herbst الشتاء der Winter الربيع der Fruhling الصيف der Summer الاحرف الحمراء عليها نقطتين a u يجب حفظ الفصول الاربع مع شهور كل فصل وهي ملونة بحسب كل فصل وشهورة ist السنوات die Jahre................................. السنةdas Jahr 12 الشهور der Monate.............................. الشهر der Monat 4 الاسابيع die Wochen.............................الاسبوع die Woch 7 الايام die Tagen.............................. اليوم der Tag 24 الساعات die Stunden ............................الساعة die Stunde كما ترون في الاعلى طريقة القراءة السنة تكون 12 شهر وهكذا اتبعو الالوان الدرس المقبل سيكون تحت عنوان في الزمان وهي كيف نقول في يوم الاربعاء في نهاية الاسبوع في اليوم في الشهر الى اخره |
في المكانية ايام الاسبوع من الاثنين حتى الاحد اوقات النهار كل أوقات النهار من دون الليل نهاية الاسبوع عندما نقول في نهاية الاسبوع التاريخ عندما تريد استعمال تاريخ معين نستعمل معهم في am مثل ايام الاسبوع زوجتي و اولادي يسافرون في يوم الاثنين الى برلين meine Frau und meine Kinder Fliegen am Montag nach Berlin انا أسافر في يوم الخميس الى اسبانيا ich fliege am Donnrtstag nach Spanien مثل اوقات النهار معدا الليل المعلمون يشربون في الصباح قهوة die lereen Trinkt am Morgen Kaffee نحن ندرس في المساء الالمانية Wir lernen am Abend Deutsch مثل نهاية الاسبوع انا عندي في نهاية الاسبوع عمل ich habe am Wochenend Arbeit الاصدقاء يفعلون في نهاية الاسبوع نزهة die Freund Machen am Wochenend Pickmick مثل التاريخ انا اكون في 25 / 9 / 1984 مولود ich bin am 25 / 9 / 1984 geborn الدورة الالمانية بدأت في 30/ 5 /2010 ....... der Deutschkurs begint am 30 / 5 / 2010 السنة اشهر السنه فصول الاربعة نستعمل معها في im ابني يكون في 2010 مولود mein Kind ist im 2010 geborn انا أكون في سيبتمبر مولود ich bin im September geboren نحن نسافر في الصيف الى المانيا wir fliegen im sommer nach Deutschland الليل الاسبوع نستعمل معها في in der انا انام في الليل ich schlafe in der Nacht الطلاب يتعلمون 4 ايام في الاسبوع die Studenten lernen 4 tage in der Woche الساعة نستعمل معها في um انا انام في الساعة الثامنة ich schlafe um acht uhr um تكوت في او عند وتستعمل للساعة في المكانية am - im - in der - um |
الارقام تعلمنا العد من 1 حتى 20 zhen 10 zwanzig 20 dreissig 30 vierzig 40 funfzig 50 sechzig60 siebzig70 achtzig 80 neunzig 90 Hundert 100 zig تفظ تسغ او تسش 30 ss لا تكتب هكذا بل Alt + 0223 u عليها نقططتين كيف نعد واحد و عشري ein und zwanzig اثنان وعشرين zweiundzwantzig في السابعة عشر نقول siebzhen اما في السابع والعشرين نقول siebenundzwanzig فقط في 17 نحذف en من sieben كيف نلفظ 1988 في العربية نقول الف وتسعمئة وثمانية وثمانون اما في اللمانية نقول تسعة عشر مئة وثمانية وثمانون واذا جماعنا تسعة عشر مئة تكون الف وتسع مئة تسعة عشر مئة ثمانية وثمانون neunzhenhundert achtundachtzig وانت تحتاج الى امثلة عدة للفهم وانت يجب ان تفهم ذلك بنفسك وهذا لا يحتاج لقاعدة انت حاول بنفسك واصنع امثلة كما في الاعلي وعليك ان تحفظ علو الاقل من 1 حتى 60 لنصل لدرس الساعة قريباٌ وهذه مهم للتاريخ والاشهر والسنوات الدرس المقبل وهو تابع لدرس الوقت وفي المكانية تحت عنوان سنة الولادة واليوم الحالي يوم tag اليوم الحالي heute والدرس الاحق تحت عنوان ادوات النكرة التصريف في المكانية المهن |
حضرة الاستاذ الجواد المحترم نسخت الموضوع برمتع للوورد و سوف اعمل بنصائحك
|
اقتباس:
|
دروس رااااااااااائعة جدا وشرح ممتاز الله يسعدك
الف شكر اخي ماقصرت وانا رح اتابع الدروس قريب (بعد امتحاناتي) يعطيك العافية |
ارجو يا استاذ الجواد ان لا تياس مننا لما ما بتشوف ردودنا او قلة متابعتنا للدروس القيمة لظروف صحية او منزلية او خري
فنرجو منك الاستمرار و دمتم للمنتدى اللي اصبح كبيتي الثاني |
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته تحيه طيبه لكل اخواني واخواتي الكرام واشكر بشده اخي الجواد وارحب بكل من امي الغاليه ام هاجر واختي الجميله ترانيم منورنا واعتذر بشده اخي الجواد لقله الدخول امتحانات الجامعه ولكن الان الحمد لله تفرغنا لكم وبشكرك واقدم لكم ارق تحيه من اعماق قلبي للمجهود الرائع والقيم جزاك الله كل خير وبنتمني الموصله والاستمرار حياك الله |
دروس قيمة وأنا أستفدت من الشرح المبسط للأخ الجواد وخصوصا أني محتاجه أتعلم هذه اللغه
الله يجزيك كل خير |
انا صراحة مشغول بمعملات السفر والدوره لكها مكتبوة عالورد بدون اخطاء بس المشكلة المنتدى ما عم يبقل الصيغة بس رح حل المشكله وهون في اخطاء وبدها تعديل والدورة حنزلها عن قريب
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بقدم شكري على المجهود وفي انتظار لدرس الساعة والوقت وكيفية كتابتها ملحوظة ممكن بدل ما حضرتك بتكتب ال u أو a أو o باللون الاحمر ثم تذكر أنهم عليهم نقطتان ممكن تاخدهم copy و paste من برنامج ال word هكذا β ö ü ä |
الساعة الآن 02:55 PM بتوقيت مسقط |
Powered by vBulletin® Version 3.8.12 by vBS
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
:: جميع الحقوق محفوظة لمنتديات لغاتى التعليمية ::